La Comisión Sexta de Cámara aprobó, en primer debate, el proyecto de ley que busca promover la educación emocional en las instituciones de educación públicas y privadas del territorio nacional, reconociéndola como un elemento esencial del desarrollo integral de la persona, más allá de lo cognitivo.

Este tipo de educación se ofrecerá, de acuerdo a lo manifestado por la representante Martha Villalba, autora de la iniciativa, de manera transversal en los niveles de preescolar, básica y media.

La Cámara de Representantes, dando continuidad a la audiencia pública, con el propósito de abordar la importancia de la contingencia que se vive a nivel nacional, escuchó hoy al Gobierno Nacional, a los jefes de los organismos de control y los voceros de los partidos políticos.