TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
Título:
“Por medio de la cual se promueve la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con trastornos de aprendizaje”
Autor:
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Comisión:
No. de proyecto:
Cámara:
026/2020C
Senado:
197/2021S
Legislatura:
Origen:
Fecha de radicación:
Cámara:
2020-07-20
Senado:
Tipo:
Objeto de proyecto:
El objeto de la presente Ley es promover la educación inclusiva efectiva y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con trastornos del aprendizaje desde la primera infancia hasta la educación media. Para la garantía efectiva del derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes con trastornos del aprendizaje, el Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación Nacional implementará las medidas necesarias y contempladas en la presente Ley.
Observaciones:
Primer debate cámara
PONENTES
Coordinador(es):
Publicaciones
Ponencia Primer Debate
Acta y Fecha de anuncio Comisión Acta 20 de noviembre 04 de 2020
Acta y Fecha de aprobación Comisión Acta 21 de noviembre 17 de 2020
Segundo debate cámara
PONENTES
Coordinador(es):
Publicaciones
Ponencia Segundo Debate
Proposiciones radicadas en Plenaria
Proposiciones aprobadas en Plenaria
Acta y Fecha de aprobación Plenaria . Acta 257 de agosto 24 de 2021
Texto Definitivo Plenaria
Informe de conciliación
Acta y Fecha aprobación Conciliación . Acta 309 de Mayo 10 de 2022
Minsalud
Primer debate senado
PONENTES
Coordinador(es):
Publicaciones
Ponencia Segundo Debate
Acta y Fecha de anuncio Comisión Acta 15 Fecha 03/11/21
Acta y Fecha de aprobación Comisión Acta 16 Fecha 09/11/21
Segundo debate senado
PONENTES
Coordinador(es):
Publicaciones
Ponencia Segundo Debate
Acta y fecha de anuncio Plenaria Acta 45 Fecha 22/03/22
Acta y Fecha de aprobación Plenaria Acta 46 Fecha 30/03/22
Texto Definitivo Plenaria
Texto Definitivo Comisión
Acta y fecha anuncio de Conciliación Acta 54 Fecha 31/05/22
Acta y Fecha aprobación Conciliación Acta 55 Fecha 01/06/22
Opciones de
